Sociedad civil2023-04-13T14:35:07-03:00

Amplio espectro de manifestaciones culturales y las formas de acción colectiva organizada que expresan la problemática de la región en el ámbito público.

Cultura y sociedad civil

Cultura | Sociedad civil

Mapa Organizaciones Sociales

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Organizaciones sociales según localización y campo de acción

Almirante Brown. Año 2020 tabla en pdf tabla en excel
Avellaneda. Año 2020 tabla en pdf tabla en excel
Berazategui. Año 2020 tabla en pdf tabla en excel
Esteban Echeverria. Año 2020 tabla en pdf tabla en excel
Ezeiza. Año 2020 tabla en pdf tabla en excel
Florencio Varela. Año 2020 tabla en pdf tabla en excel
Gral. San Martín. Año 2020 tabla en pdf tabla en excel
Hurlingham. Año 2020 tabla en pdf tabla en excel
Ituzaingó. Año 2020 tabla en pdf tabla en excel
José C. Paz. Año 2020 tabla en pdf tabla en excel
La Matanza. Año 2020 tabla en pdf tabla en excel
Lanús. Año 2020 tabla en pdf tabla en excel
Lomas de Zamora. Año 2020 tabla en pdf tabla en excel
Malvinas Argentinas. Año 2020 tabla en pdf tabla en excel
Merlo. Año 2020 tabla en pdf tabla en excel
Moreno. Año 2020 tabla en pdf tabla en excel
Morón. Año 2020 tabla en pdf tabla en excel
Quilmes. Año 2020 tabla en pdf tabla en excel
San Fernando. Año 2020 tabla en pdf tabla en excel
San Isidro. Año 2020 tabla en pdf tabla en excel
San Miguel. Año 2020 tabla en pdf tabla en excel
Tigre. Año 2020 tabla en pdf tabla en excel
Tres de Febrero. Año 2020 tabla en pdf tabla en excel
Vicente López. Año 2020 tabla en pdf tabla en excel

En la UNGS, el 84% de los estudiantes son primera generación de universitarios en sus familias

Estudiantes-en-la-Ungs

Las expresiones de la gobernadora provincial María Eugenia Vidal referidas a la imposibilidad de “los pobres” para llegar a la universidad, despertaron un debate acerca de la realidad universitaria del Conurbano Bonaerense, poniendo en evidencia su escaso conocimiento sobre la situación real. En el caso de la UNGS, la gran mayoría de los estudiantes (el 84,4%) proviene de familias sin antecedentes universitarios, y poco más de la mitad tiene padres que no han finalizado los estudios secundarios.

Algunas razones que explican estas cifras, según explica Marcelo Ochoa (Profesor Universitario en Educación Superior en Filosofía  de la UNGS), son el crecimiento en términos de matrícula del sistema educativo en general a lo largo de las últimas tres décadas, la demanda social en educación superior vinculada con la obligatoriedad de la educación secundaria, y la creación de 17 nuevas universidades nacionales desde el 2000 de las cuales 9 se ubican en la Provincia de Buenos Aires. […]

NOTA DE PRENSA – 10 de julio de 2018

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