En los 90, cuando la crisis en Argentina se hizo sentir, surgieron las ollas populares, en las que participaban m\u00e1s que nada mujeres, que comenzaron a vincularse, y conocerse. Cuando la necesidad de trabajar se hizo presente para muchas, tras haber conseguido horas en el servicio dom\u00e9stico, surgi\u00f3 la pregunta: \u201c\u00bfCon qui\u00e9n se quedan los chicos?\u201d. Lo que empez\u00f3 como una necesidad para dar respuesta al hambre termin\u00f3 mutando; un grupo de vecinas se ofrecieron a quedarse a cargo de los chicos para que las dem\u00e1s pudieran salir del barrio a realizar sus tareas. As\u00ed empezaron a organizarse los centros comunitarios que hoy conforman a Red Andando.<\/strong><\/p>\n<\/div>\u00a0\u00bfC\u00f3mo se consolid\u00f3 la Red?<\/strong><\/p>\n<\/div>GABRIELA: -Cuando los centros comenzaron a funcionar, empezamos a entender que los cuidados para los chicos iban m\u00e1s all\u00e1 de la comida y de ver que no se lastimen. Hab\u00eda algo m\u00e1s, empezamos a pensar en el juego. Surgi\u00f3 la necesidad de hacer talleres, empezamos a hacer formaci\u00f3n y a ense\u00f1ar c\u00f3mo se juega. En alg\u00fan momento muchos de estos espacios pertenec\u00edan a C\u00e1ritas y estaban en parroquias o en casas de vecinos. Fue C\u00e1ritas quien tom\u00f3 la decisi\u00f3n de contratar a una persona para acompa\u00f1ar a todos los centros, se le dijo a la coordinadora que su objetivo era armar una reuni\u00f3n por mes, para debatir y rezar. Se encontraron con mujeres muy organizadas y comprometidas que se preocupaban por los pibes, comenzaron por juntarse poquitos centros y se siguieron sumando compa\u00f1eras. En estas reuniones hab\u00eda un convencimiento en el pensar que la comida estaba bien, pero que los pibes necesitaban otras cosas. Esto motoriz\u00f3 a las mujeres a seguir junt\u00e1ndose.<\/p>\n<\/div>
Red Andando termin\u00f3 por conformarse en los a\u00f1os 1993 \u2013 1994, en barrios y comunidades de Moreno y Merlo. Hoy la red cuenta con 16 centros comunitarios, casi 3000 ni\u00f1xs y j\u00f3venes entre 45 d\u00edas y 18 a\u00f1os, y 234 mujeres y 18 varones que trabajan en ellos. Mantiene propuestas de cuidado, de educaci\u00f3n y alimentarias; con muchos a\u00f1os de compa\u00f1eras organizadas, espacios de formaci\u00f3n propios y centros construidos tambi\u00e9n por la organizaci\u00f3n colectiva.<\/strong><\/p>\n<\/div>\u00bfC\u00f3mo evolucion\u00f3 Red Andando en estos a\u00f1os?<\/strong><\/p>\n<\/div>GABRIELA: -Creo que se creci\u00f3 en el hecho de empezar a pensar m\u00e1s all\u00e1 de la comida y el juego. Comenzamos a preguntarnos \u00bfQu\u00e9 pasa con el derecho al arte, con el poder ir a museos o con el poder ver espect\u00e1culos? Y en simult\u00e1neo, en los primeros a\u00f1os de Red, hubo fuertemente espacios de g\u00e9nero para todas las compa\u00f1eras, porque laburar con los pibes para muchas era reponer o compensar algunas cosas de sus propias vidas o sus propias infancias.<\/p>\n
ANAL\u00cdA: -Tambi\u00e9n tuvimos un proceso de pensar lo econ\u00f3mico, de pensar en que si un centro ten\u00eda la posibilidad de ir a conocer la costa, entonces los dem\u00e1s centros, aunque no tuviesen los mismos recursos, tambi\u00e9n ten\u00edan que poder. Fue un proceso de pensar y creer que los pibes son de todos no importa si hoy vienen al centro. Y fue un proceso de sociabilizar lo econ\u00f3mico, esa fue una intervenci\u00f3n de la red al interior de los centros. Tuvimos nuestras discusiones pero no hay un pibe de Red Andando que no pueda viajar tantas veces como en otros centros. Tenemos pautados tres viajes en el a\u00f1o, todos los pibes de todos los centros tienen que poder, si no pudieron gestionar el recurso entonces otros centros van a tener que hacer un aporte.<\/p>\n<\/div>
\u00bfC\u00f3mo es su vinculaci\u00f3n con las familias y con el barrio?<\/strong><\/p>\n<\/div>CLAUDIA: -Los vecinos est\u00e1n muy conformes, y recurren mucho a los centros. Nosotros en un principio pens\u00e1bamos que las familias ven\u00edan solamente por el alimento, despu\u00e9s nos dimos cuenta que viene gente de todos lados, y que nos eligen por la propuesta. Hoy se suman porque les gusta el modo en que cuidamos a nuestros pibes, desde la sala maternal hasta los m\u00e1s grandes. Nos eligen por lo pedag\u00f3gico, por los viajes y los paseos, tratamos siempre de buscar lugares donde sabemos que la familia no los va a poder llevar.<\/p>\n
ANAL\u00cdA: -Las familias vienen para todo. Las acompa\u00f1amos movilizando recursos, las acompa\u00f1amos al m\u00e9dico porque a veces no est\u00e1n preparadas para entender ciertos t\u00e9rminos, entre otras cosas. Recuerdo que el a\u00f1o pasado se gestion\u00f3 desde la red el reacondicionamiento de la vivienda de un chico, porque estaba enfermo de c\u00e1ncer y al estar inmunosuprimido necesitaba una casa en condiciones. Me parece que en los centros lo que pasa es que, por la confianza o por el hecho de ser vecinos del barrio, la gente tiene cierta confianza para preguntar o pedir cosas que en otras instituciones no saben c\u00f3mo pedirlas. O tambi\u00e9n, quiz\u00e1s, resulta vergonzoso para ellos decir: \u201cno s\u00e9 leer\u201d, o \u201cno s\u00e9 lo que me dicen los m\u00e9dicos\u201d. Nosotros no damos por sentado que todo el mundo lee, que todo el mundo entiende.<\/p>\n
CLAUDIA: -Adem\u00e1s tiene que ver con la articulaci\u00f3n, nosotros hablamos con las salitas para conseguir turnos, con la maternidad por anticoncepci\u00f3n, compramos los \u00fatiles para que los pibes vayan a la escuela, si no hay vacantes hablamos con los directivos para conseguir.<\/p>\n
ANAL\u00cdA: -Tambi\u00e9n muchas mujeres con violencia de g\u00e9nero vienen a pedir ayuda al centro, o muchas vienen por ayudar a sus hijos, porque les preocupa que est\u00e9n presenciando estas situaciones, y eso es una puerta para ayudarlas y vincularlas con quien se tengan que vincular. Siempre se intenta dar un tipo de respuesta, si no se puede resolver el problema se intenta hacer un llamado telef\u00f3nico para que la gente no se vaya igual que como vino.<\/p>\n<\/div>
\u00bfQu\u00e9 desaf\u00edos tienen hoy los centros comunitarios?<\/strong><\/p>\n<\/div>ANAL\u00cdA: -En general el cuidado de los pibes con hogares en situaciones problem\u00e1ticas o de consumo es un desaf\u00edo. Muchas familias no pueden hacerse cargo de sus hijos, tenemos varias compa\u00f1eras con beb\u00e9s que dejaron en sus casas o pibes que est\u00e1n todo el d\u00eda en la calle y no saben d\u00f3nde dormir. Todo esto tiene que ver con familias detonadas, eso para m\u00ed hoy es un gran desaf\u00edo, porque son muchas.<\/p>\n
Otro desaf\u00edo tiene que ver con los j\u00f3venes, porque nosotros como red no le encontramos la vuelta, no sabemos para d\u00f3nde tendr\u00edan que apuntar nuestras propuestas. Los pibes de los barrios tienen realmente muy pocas posibilidades de conseguir un laburo o de ingresar a la universidad y sostenerse. R\u00e1pidamente se terminan frustrando, no pasan ni el primer a\u00f1o la mayor\u00eda, ni el primer cuatrimestre. Tambi\u00e9n respecto a los cuidados, encontramos que en nuestros barrios las pol\u00edticas p\u00fablicas est\u00e1n pensadas para las edades m\u00e1s peque\u00f1as y no hay realmente proyectos piolas para los pibes m\u00e1s grandes donde incorporen la diversidad del cuidado.<\/p>\n
Nos encontramos en un momento en el que ya no tenemos espacio f\u00edsico, en los centros hay listas de espera para todas las edades. Hay que tener en cuenta que en Moreno no hay maternales, en la zona de Cuartel V no hay ninguno. Estamos hablando de una oferta del primer ciclo inicial que no existe. Y a veces, las familias tambi\u00e9n eligen venir a los centros porque los chicos permanecen en el espacio por m\u00e1s tiempo y tienen la prestaci\u00f3n alimentaria. Que los jardines p\u00fablicos no tengan comedor es un problema. Hace que muchas familias no puedan prescindir de los centros.<\/p>\n
Tambi\u00e9n, en menor medida, pero a\u00fan as\u00ed resulta un desaf\u00edo, cada vez nos planteamos m\u00e1s el fortalecernos en la cuesti\u00f3n tecnol\u00f3gica.<\/p>\n<\/div>
\u00bfQu\u00e9 diferencias creen que existe entre el trabajo que hacen en la red, y otros centros de cuidados de otras ciudades del pa\u00eds, en centros urbanos que no pertenecen al GBA?<\/strong><\/p>\n<\/div>ANAL\u00cdA: -Hay problem\u00e1ticas que son propias de ac\u00e1 que tienen que ver con el territorio, como el hacinamiento. Problem\u00e1ticas bien conurbanas, que pueden existir en otros lugares pero no con esta magnitud. Por ejemplo, en provincias mucho m\u00e1s chicas, o que tienen m\u00e1s universalizados algunos niveles de educaci\u00f3n, se concentra menos cantidad de gente y existe mayor posibilidad de abordar problemas.<\/p>\n
Al mismo tiempo, no conozco otro lugar que tenga el mismo nivel de organizaci\u00f3n que tenemos ac\u00e1. El tema es ver que en estos barrios, el modo en que se van llevando procesos de urbanizaci\u00f3n y de concentraci\u00f3n de gente hace que la situaci\u00f3n del Estado no alcance. Que el transporte tampoco alcance, por ejemplo, es muy caracter\u00edstico de esta zona, y esto hace 10 a\u00f1os no pasaba porque toda esta zona era campo.<\/p>\n<\/div>
\u00bfC\u00f3mo creen que impacta el centro comunitario en la cuesti\u00f3n de g\u00e9nero?<\/strong><\/p>\n<\/div>CLAUDIA: -Cada centro tiene pensados espacios de g\u00e9nero cada mes o cada dos meses. Tratamos de traer compa\u00f1eras que est\u00e9n especializadas en masculinidades por ejemplo, y esto nos sirve para profundizar en algunas situaciones que detectamos.<\/p>\n
ANAL\u00cdA: -Tambi\u00e9n tengo el registro de que en varias compa\u00f1eras el impacto de estar en la red tantos a\u00f1os se vio reflejado en el modo de criar. Nos dijeron que la posibilidad de haber estado juntas les permiti\u00f3 cuidar a sus hijos de otra manera. Tambi\u00e9n muchas se separaron, much\u00edsimas, porque pudieron entender que era posible tener una vida mejor.<\/p>\n
Y pensando en las generaciones m\u00e1s j\u00f3venes, escucho que muchas dicen que estar en el centro las salv\u00f3. Se plantea que estar en este colectivo les permiti\u00f3 tener otra vida presente, ver que hay otros modos posibles de vincularse, de pensar a los vecinos y a lo comunitario. Algunas confiesan que las salv\u00f3 estar con otras, que no les pegan m\u00e1s, que entendieron que las cosas se pod\u00edan hablar, entendieron que merec\u00edan vivir mejor. Yo creo que en eso hay una reparaci\u00f3n, y creo que por eso, en parte, tambi\u00e9n se pone tanto \u00e9nfasis en ver qu\u00e9 le damos a los pibes. En nuestras reuniones dicen: \u201csi los pibes que vienen a los centros viven otra infancia posiblemente transformen tambi\u00e9n algo de sus familias\u201d. Hay una mirada totalmente reparatoria.<\/p>\n
GABRIELA: -Creo que el centro empodera. Hay una cuesti\u00f3n impl\u00edcita de pensar que si estamos juntas vamos a poder, que si estamos juntas lo vamos a lograr.<\/p>\n<\/div>
\u00bfQu\u00e9 rol consideran que cumplen los espacios comunitarios en torno a los cuidados?\u00a0 <\/strong>\u00bfC\u00f3mo creen que deber\u00eda funcionar una red de cuidados integral?<\/strong><\/p>\n<\/div>ANAL\u00cdA: -Para m\u00ed somos casi centrales. Los vecinos jam\u00e1s podr\u00edan organizar sus vidas cotidianas si no estuvi\u00e9semos nosotros, porque no tienen a qui\u00e9n delegar. En estos territorios donde hay mucha poblaci\u00f3n migrante, las redes de apoyo muchas veces no est\u00e1n construidas, no hay otro familiar para dejar a los ni\u00f1os, y es una zona donde no hay muchos jardines.<\/p>\n
CLAUDIA: -A su vez, los centros, al estar conectados con la escuela o las salitas, son como un lugar de informaci\u00f3n. Los vecinos saben que ac\u00e1 alguien los va a acompa\u00f1ar. Es el primer lugar donde se toca la puerta, un lugar donde se irradia informaci\u00f3n o articulaciones. Es el sitio de referencia para preguntar cosas en relaci\u00f3n a la vida de los pibes y de s\u00ed mismos.<\/p>\n
ANAL\u00cdA: -Hablando del cuidado integral, lo que deseamos es un piso m\u00ednimo desde el cual tenemos que partir. Hace falta trabajo para las familias; accesibilidad, y no solo en cuesti\u00f3n de transporte sino tambi\u00e9n en la construcci\u00f3n de calles y veredas; y que los espacios que acompa\u00f1an a los cuidados, como la salud y la escuela, tengan formatos que permitan dar respuestas a las necesidades.<\/p>\n
CLAUDIA: -As\u00ed nosotros podr\u00edamos dedicarnos a lo que queremos. Nos gustar\u00eda ser otra cosa, nos gustar\u00eda ser m\u00e1s un centro cultural que asistencial<\/p>\n<\/div>
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